SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 66
REVISAMOS, CORREGIMOS Y PUBLICAMOS EL AFICHE
INFORMANDO LOS BENEFICIOS DE UNA ADECUADA GESTIÓN DE LAS CUENCAS HIDROGRÁFICAS
¿Cómo iniciamos?
1. MOTIVACIÓN:
Lee la siguiente frase:
2.
RECOJO DE SABERES PREVIOS:
v ¿Cuál es la importancia
de un afiche?
3.
CONFLICTO COGNITIVO:
v
¿La publicación de un afiche
nos servirá para concientizar a un público sobre el cuidado del agua? ¿Por qué?
¿Qué aprenderé hoy?
4.
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
5.
¿QUÉ HARÉ?
Acomódate
en el espacio de tu casa asignado para realizar con tranquilidad tus
actividades. Recuerda lavarte las manos y desinfectar los materiales que
utilizarás.
En
la sesión anterior elaboraste la primera versión de tu afiche con información
sobre los beneficios de una adecuada gestión de las cuencas hidrográficas para
el bienestar de todas y todos.
Hoy
revisarás, reelaboraras y publicarás tu afiche.
¡Revisas para seguir mejorando la
construcción de tu afiche!
¡Excelente!
Concluiste con la revisión y la mejora de tu afiche. Has obtenido la versión
final antes de su publicación, para ello, precisaste de un tema y propósito de
escritura, además de formular las ideas que abordaste en tu afiche, las cuales
acompañaste con imágenes que le dieron mayor sentido al propósito de dar información
sobre los beneficios de una adecuada gestión de las cuencas hidrográficas para
el bienestar de todas y todos.
Busca un lugar
visible en el frontis de tu domicilio para que puedas difundir el mensaje de tu
afiche. También tómale una foto o digitalízalo y compártelo en el grupo de WhatsApp
de tu aula y en las redes sociales para difundir el mensaje sobre los
beneficios de una buena gestión de las cuencas hidrográficas.
¡Muy bien! De
esta manera estás concluyendo la sesión de hoy.
6.
¿QUÉ APRENDÍ?
7. METACOGNICIÓN
ü ¿Qué aprendí
hoy?
________________________________________________________________________________________________________
ü
¿Para qué me sirve lo aprendido?
_________________________________________________________________________________________________________
8.
ACTIVIDAD: (Mis evidencias)
a) Envíame una copia de tu
afiche.
b) Recuerda que
tus evidencias deben tener tus apellidos y nombres, grado y sección, realizar tus trabajos
en tu cuaderno o en hojas recicladas que serán archivadas en tu portafolio.
9.
RETROALIMENTACIÓN:
